▲尤里·舒利瓦茨
绘本大师，艺术家，四次凯迪克奖得主，金奖作品：《世界第一傻瓜与飞船》，三本银奖作品：《宝藏》、《下雪了》和《我怎样学习地理》。
尤里3岁开始学画，从此再没有放下画笔。
出生在波兰华沙，成长于二战时的欧洲，。
战火、逃亡、饥饿、恐慌……成了尤里幼时很深的记忆。 逃亡期间，尤里是依靠阅读和绘画来度过艰难的时光，这也是为什么后来他创作的作品，总是能够帮助孩子们用想象力填补贫乏的生活，陪伴孩子们度过无聊乃至艰难时刻的根本原因。
对生命的精妙处情有独钟
正如他在自传体图画书《我怎样学习地理》中描绘的，尤里一家从未被艰难打倒。父亲的乐观与智慧，尤里爱幻想的天性，还有廉价的书本和画笔，为他装上了飞越苦难的翅膀。让人生困而不苦——这也是尤里在他的作品中，反复演绎信念、想象、游戏这些命题的重要原因。
尤里是一位艺术家，在他的网站上，可以看到大量“peace & war ”的艺术作品。这是一位真正经历过战争给犹太人带来颠沛流离生活的艺术家用艺术的形式给这个世界的提醒和告诫吧！
诗意绘本
▲《黎明》
估计很多人，并不记得这个拗口的名字“尤里·舒利瓦茨”，但是偏巧读过这本《黎明》。尤里画的是水彩，借用了中国水墨画晕染的技法。这一点也让这册绘本有了中国风的感觉，更容易引起我们的共鸣。
这本书据说灵感来自唐朝诗人柳宗元的《渔翁》：
渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。
烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。
回看天际下中流，岩上无心云相逐。
在《黎明》里，尤里以细致入微的观察与细腻的笔触，诗意地描绘黎明前那一点点山水、光影、人的变化，从黎明前的微光开始，不疾不徐，静中有动、动中有静地画出了黎明前湖光山色的微妙变化。
对孩子而言，这样一本书，是培养感受能力的很好读物。对我而言，我真是被他运用水彩渲染的光影效果震惊了，因为这一页，我居然觉得光线有些刺眼了：
《黎明》也让我突然想起一本很久没有重读过的书《瓦尔登湖》，不知道为什么，也许是这绘画里的意境让我一下子联想那本书里关于黎明的描写，一并推荐给成年人的你们。
“每一个早晨都是一个愉快的邀请，使得我的生活跟大自然自己同样的简单，也许我可以说，同样地纯洁无瑕。” --《瓦尔登湖》
另外要提醒的是，这本书版本非常多，需要去找找关于各个译者优劣分析的文章，自行选择。
▲《下雪了》
这本书是尤里·舒利瓦茨的又一诗意绘本佳作，以细腻而意象丰富的图画，勾勒出城市里从第一片雪花飘落到最终下起大雪的场景变化，展现了儿童与成人视界的不同。
对孩子来说，正好可以感受雪花飘下来到整个世界变成白皑皑的世界的整个过程，特别的街道上鹅妈妈书店橱窗里跳下来的故事中的角色，更能让人感觉到下雪了给孩子带来的无穷的欢乐。
▲《黄昏》
舒利瓦茨在《用图画书写作：如何创作儿童图画书》里提到：真正的图画书，主要或者是全部用图画讲故事，文字只是起辅助作用，只有当图画无法表达时，才需要用文字来讲述。他的诗意绘本系统充分体现了他的绘本创作观。
首先是书名简单至极，有三册绘本都是一个单词的书名，比如《黎明》英文名‘Dawn’，《下雪了》英文名‘Snow’，这本《黄昏》英文名‘Dusk’，其次是绘本里的文字也是惜墨如金。这一点，我建议大家最好去读英文原版绘本，才能充分体会到他使用文字的韵律和节奏。
这本书是《下雪了》的延续，以同样的小男孩和狗作为主人公，同时还增添一位在冬日里让孩子倍感踏实和温暖的爷爷的角色。用细腻的笔触、简单的语言，通过一幅又一幅连续的画面，展现出冬日黄昏太阳渐渐西沉、天色变暗到街灯亮起、橱窗点亮的变化过程，描绘出从舒缓安静到热闹繁华的圣诞节前的都市景象。
▲《雨河》
英文名‘Rain Rain River’ 的这一册绘本，也是舒利瓦茨诗意绘本中非常真切和鲜活的一本， 他以写意而又意象丰富的图画，勾勒出雨中朦胧的都市街景和田野、山川、河流以及大海，真的是“水淋淋，湿漉漉，奇美壮观”。尤其是大海的横跨页让我不由地想起了葛饰北斋的《神奈川冲浪里》。
儿童绘本
▲《我房间的月亮》
这是舒利瓦茨的处女座。简洁的线条，明丽的画面，真实地描绘了一个孩子眼中的世界，这个房间有自己的月亮，有自己的星星，完全是孩子自己的世界，最重要的是，孩子自如地在想象和现实的世界中穿梭，这种美妙的无界限感，应该是孩子的心灵能够迅速接收到的。
▲《一个星期一的早上》
我第一次记得这位绘本大师，就是从这本书开始。当时读完就觉得非常有趣。
这是孩子会真正喜欢的书。下雨的无聊时光该怎样读过？国王、王子、骑士都会来看望自己的惊喜会是怎样的？
结局才是真正让大人们反应不过来，原来这些人都是来自扑克牌里、墙上的画和窗台上的玩偶吗？
▲《好困好困的故事》
这是一本随时拿起来读，随时要打哈欠的书。实在太厉害了！可以和孩子每天睡前读一读，让不想睡觉的孩子尽快进入梦乡。
这本书的画风和其他的绘本迥然不同，主要是向如下艺术家致敬的作品。
莱昂内尔·法宁格
美国出生的德国立体主义
表现主义画家
我倾向在绘画中用越来越少的语言，用最精华的线条和色彩来阐述思想。作为一个画家，我想挣脱思想束缚，去把握颜料的特性，并以我自己特有的方式使用它们。
自传故事
▲《我怎样学习地理》
《我怎样学习地理》是舒利瓦茨取材于童年的真实生活创作出的一本图画书。初看到这本书的题目，可能都会以为这是一本关如何学习地理的科普故事。
可是读完书才知道，这本书说的是在战争年代，小男孩的爸爸，用仅剩的钱不买面包却买了一幅地图的故事。这幅地图帮助小男孩读过了最艰难的时光，让他可以自由地翱翔在整个世界。
▲《当我穿上水手服》
《当我穿上水手服》和《我怎样学习地理》被认为是尤里的“自传式图画书两部曲”。
小男孩穿上水手服，向母亲道别，在房间里开始了想象中的出海航行。正当他幻想着在海上与风浪搏斗，并且发现了寻宝图时，现实的房间墙上挂着一幅凶巴巴男人的画像，让小男孩感觉到恐惧，他是怎样战胜恐惧的呢？
这本书所传达的那种孩子在心灵成长过程中，不借助成年人的帮助，独立成长的力量，可以提醒到成年人更好地理解孩子，不必总去做一些越俎代庖的事情。
传说故事
▲《世界第一傻瓜和飞船》
舒利瓦茨与英国童书作家阿瑟·兰塞姆合作的《世界第一傻瓜和飞船》，是根据俄罗斯古老传说改编的图画书，这本书让他获得了凯迪克金奖。34岁的舒利瓦茨以此确立了自己在业内的地位。
这个故事在中国的民间传说里也能找到情节非常类似的故事哦！
▲《金鹅》
在《金鹅》里，舒利瓦茨将线条和色彩的魔法发挥得淋漓尽致。富于变化的人物表情，生动传神的形态动作，巧妙地传达出故事的幽默和节奏。以暖色调为主的色彩运用，更是将这个为全世界无数孩子带来欢乐的经典童话描绘得明亮绚烂。
故事就是那种最典型的傻人有好报的故事。三个儿子中最小的被叫做“小傻瓜”的儿子，因为自己的善良好运连连，最终过上了好日子。
▲《宝藏》
这个故事取自犹太民族的一个古老寓言，我发现舒利瓦茨对各种民间故事也是情有独钟。故事说的是有个人叫艾萨克，过着非常贫穷的生活。夜里，他不断地做着一个梦，要他到皇宫旁的桥下面寻找宝藏。当他终于抵达了皇宫，却发现宝藏一直就在自己身边。
读完这个绘本，必须要推荐一本也许很多人都知道的书：
“完成自己的天命是人类无可推辞的义务。万物皆为一物。当你想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望。”
-《牧羊少年奇幻之旅》
西班牙牧羊少年圣地亚哥也是因为相同的梦，卖掉羊群，历尽千辛万苦到达金字塔寻宝。最后他终于悟出宝藏的真正所在。
和艾萨克的经历几乎一样！
也许会有人跳出来说，他的绘本好像并不适合孩子读嘛，故事里意境和道理孩子可以理解吗？
我想提醒的是，如果不是总想着让孩子阅读的每本书都要学会什么知识，懂得什么道理，只是让孩子自己去感受不同大师作品的艺术魅力，让这些美好的书特别的画面成为孩子精神成长史最重要的底色，那才是真懂得了阅读这件事的父母呢！
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