在英国小学的母语学习中，除了积累单词和语法知识，还有这样一类专有名词需要每个小朋友和家长都掌握。它们在词汇积累和语法学习中都占有无可替代的地位，先理解它们，才能更好地构建英文语言系统，才能了解英国小学的学科设置！
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词汇内容涵盖：100+个英国小学母语学习专有名词：
本期内容：
词汇级别：英国小学1-6年级
“小学阶段英文母语学习专有名词100个
第一期1-15”
Active voice（主动语态）
主动语态即一个句子的主语来完成主要动作。
例句：猫捉老鼠 The cat chased the mouse.
Adjective（形容词）
形容词是英文中用来描述或者为一个名词来提供更多信息的词汇类别。
它可以修饰描述的词汇常见有，人，物或者地点。
Adverb（副词）
副词是一个修饰动词的词汇类别。它可以告诉你一个动作如何发生。比如何时何地如何以及这个动作发生的原因。
常见副词： how, when, where， why
Alliteration（头韵）
韵律常常用在诗歌中，而头韵顾名思义则是只一系列单词的开头发音相同相似或者相关联。
Antonym（反义词）
反义词是只和原有词汇意思相反的词汇。一起组成一组正反义词词组，例如爱和恨：love and hate。
而与反义词意义相反册词汇称作近义词或同义词：synonyms.
Apostrophe（省略号，撇号）
省略号或者撇号是一种标点符号，在英文中可以用来表达物品的所属或者表示省略。
Article（冠词）
冠词是一种标注名词的词汇。用来告诉人们这个名词的一些性质。英文中的冠词一般有a&an&the。其中a&an用来指代可数单数一般名词，而the则用来指代可数单数特殊名词。
Argument text（论证文）
论证文是一种写作方式，在这种文章中人们通常会去证明一种观点，或者反对一种观点。
Biography and autobiography（人物传记和自传体）
人物传记是一种非虚构，记载某一位人物生平经历的问题（通常为有名的人）。而自传体则是由故事主题作为作家诉说自己生平的书籍文体。
Blending sounds（混音，连音）
混音或者连音是一种将单词完整读出而不是分音节读出的方法。在英国小学blending是属于自然拼读的一项重要发音技巧，通常在英国小学早期阶段授课。
Book report（读书报告）
读书报告通常是让孩子就阅读的书籍书写读后感记录的报告文体。倾向于描述性文字且反应了孩子们对读书的自我见解。是英国小学常见的一种课后任务。
Brainstorming（头脑风暴）
头脑风暴是一种提出问题并集中思考解答的活动。通常在英国小学作为课堂活动来进行，用于激发孩子们的思考能力。
Clause（从句）
从句是英文表达中长句组合的小部分。通常是完整句子结构来充当一个长句的某一语法成分。
从句一般分成主句和小句不同的部分。
Cohesive devices（指代词）
指代词包有有连词，连接词和代词很多种。通常用于连接写作中的各个部分。学会在文章中保证指代词的上下文一致是英文写作的审查标准之一。d
Comparative（比较级）
比较级是英文形容词和副词被用作比较状态的时候的一种词汇形态。通常用来对比人与人，物品或者动作之类之间的性质。
例如：sadder, lighter, more famous, worse, more angrily.
比较级的变形方法在英文中有规律性的词缀添加也有不规律的一些单词变形，需要特别记忆。
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