、、"开展全民阅读活动"的要求,全面实施素质教育,落实阅读工程,开展了多项“书香校园”读书活动,今年的“读书节”以“读国学经典 创书香校园”为主题,提倡师生多读书,读好书,积极建设“书香班级”、“书香家庭”、“书香校园”。
每年的9月9日是国家图书馆日。以此为契机,开学后的9月初,各班以“我爱读书”为主题进行黑板报的宣传,同学们把自己收集到的有关读书资料贡献出来,有名人名言,有故事会,有推荐阅读的书目等等,内容精彩纷呈。黑板报图文并茂,既美化了教室,又营造了读书氛围。
10月16日,升旗仪式之后,学校两个校区同时举行了2017年“读书节”开幕式,随后学校开展了各项丰富多彩的读书活动,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,营造校园文化氛围,为落实读书节方案奠定了基础。
学生在校学习,渴望知识,渴望阅读。班级图书角的建设非常利于学生在课间时随手阅读,丰富学生的精神世界。各班都精心布置属于自己的读书天地——“图书角”,并积极组织学生开展借阅活动,由小图书管理员负责整理、借阅、登记,提高学生自我管理的能力。学校每学期开展图书角评比活动,促进各班充分利用图书角,让每个学生养成阅读习惯,健康快乐地学习生活。
,以倡导中小学生“绿色阅读、文明上网”为目标,培养中小学生“多读书读好书”的理念,由和平区精神文明建设委员会办公室、和平区“扫黄打非”工作领导小组办公室、和平区教育局、和平区新闻出版局、和平区少儿图书馆共同举办了2017年和平区中小学生“绿书签”读书系列活动,其中我校徐容则同学作为和平区唯一学生代表参加了“绿书签”活动启动仪式上的汇报诵读。同时学校在寻找读书的声音“小雨点”声音大使征集令活动中荣获“优秀组织单位奖”。
在天津市新闻出版局举办的“最美书香家庭”评选活动中,我校四年3班徐容则同学一家被推荐参加区级评选。
学校每周一、三、五的晨读为朗读与阅读时间,老师们充分利用晨读时间,师生共读《弟子规》、经典诗文等书籍,让学生进一步理解和吟诵诗文,在吟诵中感悟中华民族精神,传承优秀传统文化。
各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动。为了让学生乐于看书,善于读书,三年级开展了以“读经典书,做书香人”为主题的“读书交流会”。通过这次活动的开展,提高了同学们的语言表达能力,思维更灵活、见识更广泛、思想更开阔。学生们增长知识,发展智力,陶冶情操,充实了文化生活,促进了全面素质的发展。
10月21日,天津大学史静老师带队走进校园,与我校四年级师生联合开展“读经典陶性情”读书交流活动。活动结束后,天大师生与我校学生互换礼物,天大老师为学生推荐并赠送了名家名著,提高学生的读书品位。此次活动,师生都倍感收获颇丰,更激发了学生对经典名著的阅读热情。
10月份,举办了以“创书香校园”为主题的手抄报展评活动,极大地激发了孩子们的读书热情,也张扬了孩子们的童真和天性。
11月份,学校举办了“师生共读、亲子阅读成果”诵读比赛,以优异成绩在读书节闭幕式上展演,向十周年校庆献礼。在同学们和老师、和家长积极踊跃诵读的基础上,开展诵读比赛,充分体现了“师生共读、亲子阅读”的特色。
“读书节”闭幕式之前围绕“读国学经典 创书香校园”的主题开展了多种形式的读书、演书比赛,包括课本剧、诵读、古诗串烧等,充分展现了学生的各种才艺,经过年级初选、学校复赛之后,在读书节闭幕式上进行汇报演出。
以“读国学经典 创书香校园”为主题的2017年校园读书节的开展,让全体师生畅游书海,从文字墨香中汲取知识和力量,在享受课内学习快乐的同时,享受阅读精神的快乐。
撰稿人:马艳
审核人:林月珠
图文编辑:陈晓艾