11月的一个周六，小海豚四家园所把往届毕业生及家长邀请回来，给在园的家长们“科普”了一下幼小衔接的那些事儿，其实按照惯例，沙龙一般都是在春节放假回来后进行的，而今年提前至9月，也是想在家长们焦虑前先和大家分享一下“前辈”的经验，好让大家心中不慌！
2018年11月3日上午，我参加了小海豚幼儿园“幼升小家长沙龙”。沙龙分为上下半场，上半场由6位二至七年级小海豚毕业的小嘉宾介绍学习情况并回答问题，下半场由8位家长朋友分享孩子上一年级时家长们的感受。通过本次沙龙，使我了解到孩子入学前一年，我还可以做哪些准备，以及孩子入学后需要注意的事项。
一、学前一年能做什么
1、认字
分享经验的家长中，有一位小学语文老师。她给大家的建议是需要让孩子在学前尽量多的识字。爱丽已经学习了一年书法，对识字是敏感的，平时走在路上会找她认识的字，遇到不认识的字也会问我们怎么念。目前爱丽识得的字已不算少。这次有小学语文老师的肯定，感觉坚持学书法还是对的。
2、幼小衔接
大家关注比较多的，是幼小衔接班问题。这次沙龙反馈的数据是小学一年级新生中会有50%-70%参加过幼小衔接班，时间长度从一周到一个月不等。幼小衔接更多反映的其实是家长心中的焦虑。孩子通过幼小衔接班所带来的心里优势，很快就被正常的学习进度冲淡了。所以，这种抢跑并不能够真正帮助孩子自信心的建立。
二、上学后会面临什么
孩子入学后作息、生活节奏会有很大的变化，其中有两个地方是通过本次沙龙引起我关注的。
1、需要养成孩子早上吃好早餐、定时排便的习惯。只有吃好早餐，才能满足孩子一上午的能量需求。另外，入厕问题，是每个新生都需要面对的问题。孩子在幼儿园时大便时间不固定，但是到了小学，最好将孩子的大便时间调整到早餐后、入学前。
2、家长陪伴的作用是评估孩子完成每项作业所需的时间。一年级的孩子很难独立完成作业，家长陪同孩子做作业时，不应该帮孩子完成作业，而应该把重点放在帮助孩子评估完成每项作业的时间上。据本次沙龙得到的反馈，每天陪伴孩子作业的时间平均在四小时左右。
三、其他收获
1、最受孩子欢迎的小学课程。让我没想到的是，最受这几位小嘉宾欢迎的课程依次是数学、英语和美术。大家普遍对数学有浓厚的兴趣，这应该和蒙氏数学区的学习有关。爱丽也经常回来得意的告诉我们，她写了很长的数字卷。
2、零用钱。这次沙龙，小朋友们分享了如何使用零用钱。大多数小朋友能非常理性、合理的支配自己的零用钱。我们之前没有周期性的给过孩子零用钱，此次受到启发，应该培养孩子理财的观念。本周日起，爱丽也开始每周收到零用钱了。
沙龙上，一位家长强烈推荐全国十大明星校长卓立著的《欢迎来到一年级》，这本书可以解答大家的很多疑惑。我回来后，也立马购买了这本书。具体读后感，等看完后再和大家分享。